1º Ciclo

A orientação curricular no 1º Ciclo, que vai dos 6 aos 10 anos, fundamenta-se em três níveis de competências ao longo de todo o ensino básico: gerais, transversais e essenciais. Nas competências gerais, o aluno deverá ser capaz de:

• Mobilizar competências culturais, científicos e tecnológicos para compreender a realidade e abordar situações e problemas do quotidiano;
• Usar adequadamente a linguagens de diferentes áreas do saber cultural, científico e tecnológico para se expressar;
• Usar corretamente a língua portuguesa para comunicar de forma adequada e para estruturar pensamento próprio;
• Usar línguas estrangeiras para comunicar adequadamente em situações do quotidiano e para apropriação de informação;

Nas competências transversais, o aluno deverá ser capaz de:

• Adaptar metodologias personalizadas de trabalho e de aprendizagem adequadas a objetivos visados;
• Pesquisar, selecionar e organizar informação para transformar em conhecimento mobilizável;
• Adotar estratégias adequadas à resolução de problemas e à tomada de decisões;
• Realizar atividades de forma autónoma, responsável e criativa;
• Cooperar com outros em tarefas e projetos comuns;
• Relacionar harmoniosamente o corpo e o espaço, numa perspectiva pessoal e interpessoal, promotora da saúde e qualidade de vida;

As competências essenciais dizem respeito a cada uma das disciplinas e das áreas disciplinares.