3º Ciclo

Os alunos do 3.º Ciclo do ensino básico (7.º, 8.º e 9.º anos), com idades compreendidas entre os 12 e os 15 anos, encontram-se numa fase de transição importante, marcada pelo desenvolvimento da autonomia, da identidade pessoal e pelo fortalecimento das competências sociais. É um período de consolidação de aprendizagens fundamentais e de preparação para o ensino secundário, exigindo maior responsabilidade, capacidade de organização e espírito crítico.

Neste ciclo, pretende-se que os alunos:

• aprofundem o domínio da leitura, da escrita e do raciocínio matemático;

• desenvolvam o pensamento crítico, criativo e científico, aplicando os conhecimentos em diferentes contextos;

• adquiram competências digitais e comunicacionais que os preparem para os desafios atuais;

• valorizem a cidadania ativa, o respeito pela diversidade e o trabalho colaborativo;

• cultivem hábitos de estudo autónomo e estratégias de resolução de problemas;

• reconheçam a importância do autoconhecimento e da orientação vocacional, preparando-se para decisões futuras.

Assim, o 3.º Ciclo constitui-se como um momento essencial para formar alunos responsáveis, participativos e capazes de enfrentar novos desafios académicos e pessoais.